Thursday, September 9, 2010

世界大學排名 (The ranking of a university)

積極看待世界大學排名


英國著名高等教育調查機構QS公司公佈2010年最新世界大學排行榜,我國最高學府馬來亞大學被擠出200大之外,不過,其他大學如國大、理大以及博大, 卻在排行榜取得躍進,不至於讓國人感到完全失望。馬大過去也曾在200排行榜上無名,前年經過馬大各方努力,如特別展開大規模招聘活動及錄取300名國際 教師之後,才從前年的第230擢升到第180名,今年卻又再跌至207名。

QS 過去一向與泰晤士高等教育機構(THE)共同進行世界大學排名的研究工作,今年QS與THE正式拆夥,各自與不同的媒體合作及獨立推出新非名。在這種情形 下,兩個機構對大學的評比標準也不盡相同。如THE的評比標準注重大學的研究方向,在研究指標項目諸如學術論文發表的數量、被引用率、研究經費、政府與企 業贊助及在國際學界的聲望等,佔了55%的比率。而QS則重視學術界的互相評比(40%),該機構今年在倫敦、利雅得和堪薩斯城舉行了幾場世界大學排名研 討會,通過全世界學術界的研討和互相評比,同時收集了全球1萬5千零50名學者的意見,進行綜合分析之後才建立這項世界大學排行榜,可見其嚴格和公正性受 到學術界的監督,並非只是象牙塔內的數據。

此外,QS也重視企業僱主對大學的評比,收集了全球5千餘名僱主的意見作為參考。這個項目主要是驗證大學所培訓出來的大學生,是否具備職場競爭能力,以及在各領域的表現。我國大學培育出來的一部份大學生無法立即就業,說明我本地高教體制尚有一些弊端需要糾正。

這次大學世界排名,亞洲國家和地區以香港、新加坡、中國和台灣表現最為優異。尤其是香港大學排 行第23名,居亞洲第一,香港另有5所大學也都進榜前200名,表現令人欽羡。香港各大學能有如此優異成績,歸因於香港教育制度所採取的開放、透明與公平 的政策。在這個全球化時代,一所大學所吸收的外籍教授和學生的人數,象徵這所大學與全球接軌的能力。我國國立大專院校這些年來雖然不斷向外籍教授和學生招 手,然而外籍學生人數仍然偏低,箇中原因乃與大學與教授的素質有關。

高教部為了提昇我國大學的學術水平,迎頭趕上世界一流大學的行列,幾年前提出轉型大學的概念, 並讓馬大轉為研究型大學。從大學教育發展的角度而言,馬大今日儘管無法躋身200大排行榜,它轉型為研究型大學的方向仍是正確的,因為這類大學已是未來世 界大學的趨勢。值得我們反省的,應是國內大學教授在教學之餘是否積極從事研究及撰寫論文,並將這些論文發表在有權威性的學術性刊物。

大學教授的論文為學術界人士引用的比率越高,則可以凸顯一所大學的師資和學術水平,這也是吸引 外籍學生進讀的主要因素。QS在結合全球的調查及被審查的資料中,就包括了世界最大學術出版資料庫Scopus所引用資料的次數。換句話說,倘若我國大學 教授辛勤於研究與撰寫論文工作,應有助於提昇我國大學在國際的聲望,這也符合研究型大學的需求與目標。政府這些年來在高等教育砸下重大資本進行改革,仍無 法令我國大學躋身世界大學200大排行榜,實有必要反省與警悟。

星洲日報/社論‧2010.09.09

3 comments:

Anonymous said...

听起来不错,我喜欢读你的博客,只是增加了我的最爱;)

Anonymous said...

这是一个不错的文章阅读,谢谢分享你。

BILL said...

谢谢你们的游览。

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